MEB'den Öğretmenlere Yeni Yazı: Ders Kitapları ve Müfredat İçin Görüş İstendi

Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında kullanılan ders kitapları ve öğretim programlarını değerlendirmek üzere öğretmenlerden geri bildirim toplayacak. 2026-2027 eğitim öğretim yılı boyunca devam edecek uygulamada öğretmenler, görüş ve önerilerini elektronik sistem üzerinden iletecek.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), eğitim programlarının ve ders kitaplarının sınıflardaki uygulama sonuçlarını değerlendirmek amacıyla öğretmenlerin görüşlerine başvuruyor. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından gönderilen yazıyla, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin uygulandığı sınıflarda görev yapan öğretmenlerden düzenli geri bildirim alınması istendi.

26 Ekim 2026 tarihli ve Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Cem Gençoğlu imzalı yazı doğrultusunda öğretmenler, ders kitapları, öğretim programları ve eğitim materyallerine ilişkin değerlendirmelerini TTKB İzleme ve Değerlendirme Sistemi (TTKB-İDES) aracılığıyla paylaşacak.

Hangi Öğretmenler Görüş Bildirecek?

Bakanlığın yazısı, resmî okullarda görev yapan ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındaki sınıf düzeylerinde ders veren öğretmenleri ilgilendiriyor.

Bu kapsamda okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde ilgili programları uygulayan öğretmenlerden görüş alınacak.

Özel öğretim kurumlarında çalışan öğretmenler ise söz konusu yazının doğrudan kapsamına dahil edilmiyor.

Görüşler Her Ünite Sonunda Sisteme Girilecek

Öğretmenlerden değerlendirmelerini eğitim öğretim yılı sonunda topluca yapmak yerine, derslerde işlenen ünite, tema veya öğrenme alanları tamamlandıkça sisteme aktarmaları bekleniyor.

Böylece ders kitaplarının içeriği, öğretim programlarının uygulanabilirliği ve eğitim materyallerinin sınıf ortamındaki işlevselliği hakkında süreç boyunca veri toplanması amaçlanıyor.

Uygulama için tek bir son başvuru tarihi belirlenmedi. Görüş toplama işlemleri 2026-2027 eğitim öğretim yılı boyunca sürdürülecek.

Öğretmenler Sisteme Nasıl Giriş Yapacak?

Geri bildirim işlemleri ttkbides.meb.gov.tr internet adresinden gerçekleştirilecek.

Öğretmenler, MEBBİS kullanıcı bilgileriyle sisteme giriş yaptıktan sonra ilgili eğitim kademesini, sınıfı, dersi ve üniteyi seçerek görüşlerini iletebilecek.

Sistem üzerinden daha önce gönderilen değerlendirmeler düzenlenebilecek. Ayrıca öğretmenler, gerekli gördükleri çalışmaları PDF, DOCX veya XLSX formatında dosya olarak paylaşabilecek.

Öğretim programlarında bulunan karekodlar sayesinde ilgili değerlendirme ekranlarına mobil cihazlardan da ulaşılabilecek.

Okul Müdürlüklerine Bilgilendirme Görevi

Bakanlığın yazısında okul yönetimlerinden öğretmenleri uygulama hakkında bilgilendirmeleri ve veri girişlerinin yapılabilmesi için gerekli önlemleri almaları istendi.

Ayrıca Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından hazırlanan bilgilendirme afişinin öğretmenler odasında uygun bir alana asılması talep edildi.

Yazıda, sisteme görüş bildirmeyen öğretmenlere yönelik ayrıca düzenlenmiş bir yaptırım hükmü bulunmuyor.

Daha Önce 277 Bin Öğretmen Görüşü Toplandı

TTKB-İDES, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirilen öğretim programları ve ders kitaplarının değerlendirilmesi amacıyla kullanılmaya başlanmıştı.

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının Kasım 2025'te açıkladığı verilere göre sistem aracılığıyla toplam 277 bin 67 görüş, öneri ve tespit toplandı.

Bu verilerin 171 bin 465'i öğretim programları ve ders kitaplarına ilişkin değerlendirmelerden, 105 bin 602'si ise zümre öğretmenler kurulu toplantılarından elde edildi.

Aynı dönemde sistemde 153 ders kitabı ve eğitim aracı ile 57 öğretim programı değerlendirmeye açıktı. Toplanan veriler doğrultusunda 15 izleme ve değerlendirme raporu hazırlandı.

Öğretmen Görüşleri Eğitim Programlarının Geliştirilmesinde Kullanılacak

Bakanlık, öğretmenlerin sınıf içindeki deneyimlerinden elde edilen verilerle eğitim programlarının güçlü ve geliştirilmesi gereken yönlerini belirlemeyi hedefliyor.

Görüşlerin değerlendirilmesiyle ders kitaplarının içeriği, etkinliklerin uygulanabilirliği ve öğretim süreçlerine ilişkin ihtiyaçların daha sistematik biçimde incelenmesi amaçlanıyor.

Yeni eğitim öğretim yılında sürdürülecek geri bildirim çalışmaları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin uygulamadaki sonuçlarının izlenmesine katkı sağlayacak.